本帖最后由 活動(dòng)合作伙伴@qd 于 2014-8-7 16:03 編輯
繪夢(mèng)少年科普系列課程是由繪夢(mèng)師團(tuán)隊(duì)自主創(chuàng)作研發(fā)的科普系列課程,整個(gè)課程體系相對(duì)于傳統(tǒng)教育更加有趣,銜接科技前沿和現(xiàn)實(shí)生活,致力于“讓科學(xué)流行起來(lái)”。
現(xiàn)在共有天文、植物、數(shù)學(xué)、活動(dòng)課4門(mén)課程可選擇學(xué)習(xí),課程豐富又具有超強(qiáng)的趣味性,讓孩子們?cè)谕嫠V袑W(xué)到更加靠譜的知識(shí),講解發(fā)生在身邊的科學(xué)故事。
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8月10號(hào)晚7點(diǎn)更有3門(mén)課程的免費(fèi)試聽(tīng)哦,想學(xué)習(xí)的寶貝快和媽媽們來(lái)報(bào)名!
報(bào)名要求:小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn):麥島家園12號(hào)樓 1803室
活動(dòng)時(shí)間:8月10號(hào)晚7點(diǎn)
活動(dòng)費(fèi)用:免費(fèi) 人數(shù)限制:20組家庭 報(bào)名方式: 第一步:點(diǎn)擊上面的“我要參加”填寫(xiě)信息 第二步:跟帖報(bào)名 媽網(wǎng)ID: 參與人數(shù)
課程簡(jiǎn)介: 尋找小綠人:
課程以尋找假象中的智慧生命“小綠人”為主線(xiàn),帶領(lǐng)小朋友簡(jiǎn)單了解從太陽(yáng)系中八大行星到遙遠(yuǎn)的河外星系,探索生命存在的跡象。培養(yǎng)孩子們對(duì)天文的好奇心與熱愛(ài),開(kāi)拓認(rèn)知的同時(shí)也為以后高年級(jí)地理、物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
主講人:參宿二,業(yè)余天**好者
植物大戰(zhàn)僵尸:
“植物大戰(zhàn)僵尸”系列課程以風(fēng)靡全球的策略游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》為切入點(diǎn)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)神奇的植物世界,探索有趣的植物知識(shí),激發(fā)孩子對(duì)大自然的好奇心,讓您的孩子在玩的過(guò)程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
主講人:楊 樹(shù),植物學(xué)愛(ài)好者
小魚(yú)數(shù)學(xué):
小魚(yú)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練是一個(gè)由六大模塊九大級(jí)別組成的系統(tǒng)思維訓(xùn)練體系,來(lái)自北京的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)歷時(shí)三年精心設(shè)計(jì)完成,以卡通故事情景化代入,專(zhuān)注于訓(xùn)練孩子幾大類(lèi)型思維,以提高孩子的數(shù)學(xué)敏感度,養(yǎng)成健康的理科思維和思考習(xí)慣?!包S金八講”是體系中最具特色的入門(mén)級(jí)精品基礎(chǔ)課程,分低年級(jí)和高年級(jí)兩個(gè)系列,無(wú)計(jì)算門(mén)檻,以培養(yǎng)興趣為主要目的,提取每個(gè)模塊的精華進(jìn)行講解,生動(dòng)形象、簡(jiǎn)明扼要。
主講人:小 魚(yú),奧數(shù)培訓(xùn)教師
實(shí)踐時(shí)間:
室內(nèi)活動(dòng)課以開(kāi)拓兒童動(dòng)手能力為主,培養(yǎng)孩子多方面的興趣愛(ài)好,結(jié)合其他課程內(nèi)容,設(shè)計(jì)動(dòng)手制作或?qū)嶒?yàn)觀摩等環(huán)節(jié),讓孩子能夠更加充分的理解所學(xué)知識(shí),并且應(yīng)用到生活中去,實(shí)現(xiàn)“知行合一”。
主講人:夢(mèng)小錦,平面設(shè)計(jì)師,手工愛(ài)好者
在本次課程全部結(jié)束后繪夢(mèng)師團(tuán)隊(duì)將帶領(lǐng)所有成員去往“中國(guó)北方第一高的島嶼”靈山島,進(jìn)行為期兩天一夜的野外拓展。把手辨認(rèn)植物,面對(duì)面學(xué)習(xí)地質(zhì),夜觀星,晝觀潮,讓孩子在盡情玩耍的同時(shí)認(rèn)識(shí)各種自然現(xiàn)象,理解大自然的規(guī)律。
主講人:參宿二,業(yè)余天**好者
西瓜千,海洋地質(zhì)博士(在讀)
楊 樹(shù),植物學(xué)愛(ài)好者
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