伴隨著音樂(lè),老師又魔術(shù)般拿出了手鼓,除了能體驗(yàn)節(jié)奏,寶寶還能變換不同的玩法,頂在頭上也不錯(cuò),看一家三口玩的多開(kāi)心。 咱們的小姑娘冉冉,節(jié)奏感相當(dāng)好。都能跟著老師跳舞了 新的奇妙旅程又開(kāi)始了,小朋友們撐著五顏六色的雨傘要去干嘛呢? 原來(lái)老師帶來(lái)了一場(chǎng)泡泡舞 跟著媽媽,撐著雨傘,漫步在泡泡雨中,體驗(yàn)別樣的浪漫吧 下一個(gè)環(huán)節(jié),排好隊(duì),搶凳子嘍。以前經(jīng)常在電視上看見(jiàn)小朋友們玩,這次我們也可以體驗(yàn)一下啦。 短短45分鐘,就在豐富多彩的游戲中接近尾聲,跟著老師在BYE BYE的音樂(lè)聲中結(jié)束今天的旅程。 最后再跟大家詳細(xì)介紹一下今天我們體驗(yàn)的課程 今天寶貝兒們體驗(yàn)的是來(lái)自英國(guó)的toddler sensory 課程,每周一個(gè)情景主題,本周的主題是:神奇的環(huán)島 課程介紹:Toddler Sense 幫助直立行走的小人兒們開(kāi)心成長(zhǎng)
Toddler Sense課程,由英國(guó)原版引進(jìn)。
13個(gè)月以上的寶寶開(kāi)始學(xué)步,雙手得到完全解放,運(yùn)動(dòng)能力、探索欲望、理解力日益增強(qiáng),精力日益旺盛,他們需要接受更多的刺激,參與更復(fù)雜的活動(dòng),以促進(jìn)身體發(fā)育和智力水平的發(fā)展。
而到了19個(gè)月以上,寶寶的動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言能力均在飛速發(fā)展,要給他們提供豐富的情境與素材,又要尊重與保護(hù)他們可貴的好奇心與想象力,給予他們充分的探索與認(rèn)知的自由度,還要注意幫助他們建立正向的情感反應(yīng)模式。
因此Toddler Sense不僅給寶寶們?cè)O(shè)計(jì)了適宜的活動(dòng),同時(shí),課程融匯了大量的英語(yǔ)國(guó)家傳統(tǒng)文化元素,促進(jìn)培養(yǎng)寶寶多元化、國(guó)際化視野,充滿動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、歡快的笑聲和寶寶們興奮的身影。
情境主題式的課程架構(gòu),拓展無(wú)限想象空間
針對(duì),Todder Sense采取以探索和體驗(yàn)為主線的活動(dòng)架構(gòu),每次更換一個(gè)情境主題,引領(lǐng)寶寶們走近“農(nóng)場(chǎng)”,了解“海盜”,去“太空”開(kāi)party,探訪“印第安人”,充分開(kāi)發(fā)寶寶的想象力,注重身體發(fā)育和心智發(fā)展的聯(lián)系性與平衡性,重視合作與分享精神的培養(yǎng)。
適合父母和孩子共享歡樂(lè),促進(jìn)健康情緒養(yǎng)成
Toddler Sense在英國(guó)最大規(guī)模的由父母投票選舉的早期教育課程評(píng)選Whatson4littleones Awards中,獲得了“Best Children’s Party Entertainment(最佳派對(duì)娛樂(lè)獎(jiǎng))”獎(jiǎng)項(xiàng)。這是因?yàn)樗鼊?dòng)感十足,激情四射,它既是寶寶發(fā)揮想象力、增加探索體驗(yàn)、接觸多元文化的課堂,又象一個(gè)歡樂(lè)的大派對(duì),最適合爸爸媽媽與寶寶共同參加,讓寶寶們充分釋放激情的同時(shí),也會(huì)讓你歡暢地放松,并增進(jìn)你和寶寶之間的感情。 我們的早教小分隊(duì),還將走進(jìn)青島市區(qū)的各大早教中心,希望正在幫寶寶們選早教的媽媽不要錯(cuò)過(guò)。這次參加活動(dòng)的媽媽不要忘記教作業(yè)哦!
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